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爱与音乐

时间:2016-07-23 11:35:09    阅读: 次    来源:
作者:

 在音乐里摇曳着梦的思念,如幻如影。不记得是谁说过;音乐是人类精神最后的避难所。但我想,人要有梦才能有希望,而希望就是生存的依赖!让我的灵魂在音乐里深醉,在心魂的音符里安睡。

音乐之美

作者:庞青松

我以为,最能打动人的艺术首推音乐了。两千多年前,孔子因陶醉于音乐而三月不知肉味;卓文君因司马相如一曲《凤求凰》而不惜放弃富贵生活与之私奔;俞伯牙因一曲《高山流水》结识钟子期;陶渊明因喜爱音乐而在一把无弦琴上翻飞他的手指;白居易因水上琵琶声湿透清衫,留下千古名篇;先天愚型儿胡一舟,当音乐声响起时,居然能气定神闲地指挥大乐队演奏出完美的乐曲……

音乐之美,美在它的旋律。一支曲子,由于有了高低起伏的变化,有了轻重缓急的节奏,便成了与大自然一样和谐的声响,听者的心弦被其震憾,于是便有了感动。动人的音乐能使人忘却世俗的欲求,获得心灵与自然的和谐,因而能长久地回旋我们的记忆中,有时可能是伴随我们的一生。小时候,我喜欢听二胡独奏曲《二泉映月》,总觉得二胡声是世界上最美的音乐,像是从人的心底流淌出来的,我常随着音乐声,想像着该曲的原创者流浪艺人阿炳的坎坷遭遇,想像他孤独的人生就在琴弦上流啊流,想像他满怀痛苦地在小路上走啊走,想像他的长发在寒风中飘呀飘,想像他用失明的双眼把暗夜看啊看个透……只觉得那二胡声分外的伤感,诉说着人生无限的不平,听着,听着,会为之泪流满面……据说,日本著名演奏指挥家小征泽尔在听了《二泉映月》后都被感动得双泪纵横,说:“这样的作品应该跪着听!”后来,又有两支曲子深深地打动了我,一支是“5。12”震灾后,中央电视台报道灾区的灾情场面时用的背景音乐,紧张、急迫,画面与音乐水乳交融,真切地再现出灾难的突然与巨大,使十几亿同胞同时挥泪,同时握紧拳头,同时为灾区加油,同时加入志愿者的行列,在这里,音乐产生了巨大的凝聚力。可惜,我一直没能查出当时用的背景音乐的名称……另一支曲子是香港版《新神雕侠侣》中的背景音乐《英雄的黎明》,据说这首名曲的原作者是日本著名作曲家横山菁儿,但曲子的风格却是标准的中国味,先是一段低沉雄浑的长号声,紧接着是一段深沉的男声合唱,然后是更哀怨的二胡、古筝声,一唱三叹,如泣如诉,长号、合唱再一次加入,直抵人的肺腑,铁石心肠的人也会为之流泪,给我印象最深的是,剧中主人公杨过在断肠崖上没有找到小龙女,独立悬崖上时,只觉得山重重,水迢迢,雨芒芒,雾朦朦,这段音乐适时响起……剧中还有一支由宗次郎写的《故乡的原风景》,此曲笛声清越,用在剧中让人觉得千山万水都是恨,仿佛看到:由于世俗,江湖恩怨、阴谋等原因,杨过与小龙女之间充满坎坷,小龙女就在这伤感的笛声中无言地满目哀怨地在千山万水之上,在茫茫江湖中,渐行渐远……观众在这两支曲子中,不仅听出了主人公的无奈与痛苦,忠诚与执着,也想起了自己生命中的许多悲欢离合……这两支曲子真是听一百次,感动一百次。

音乐之美,美在它的内容。动人的音乐都有美的内容,除了曲子本身所表达的内容外,还有许多音乐是配了歌词的,歌词的美,使旋律更加动人。上个世纪八十年代大陆的歌词中,我很喜欢《在希望的田野上》,“我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的村庄上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌,一片冬麦(那个)一片高粱……”歌词清新、自然,充满活力,充满希望……它真实地描绘出了改革开放初期在中国大地上呈现出的新气象;九十年代的歌词中我尤其喜欢《春天的故事》,“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……”叙述加描写,形象生动地展现出改革开放给中国带来的巨大变化,抒写出中国人民的雄姿英发,让人倍受鼓舞……如果说大陆的歌词在反映时代方面更胜一筹的话,那么港台的歌词则在描摩人的内心方面更深一层,比方说,刘德华唱的歌:“人多时候最沉默,笑容也寂寞……”这份孤独堪比“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。比方说黄品源的的歌:“最爱你的人是我,你怎么舍得我难过,对你付出了这么多,你却没有感动过……”其爱之切,其心之伤真真切切。再如罗大佑的《追梦人》:“让流浪的足迹在荒漠里写下永久的回忆,飘去飘来的笔迹是深藏的激情你的心语,前尘后世轮回中谁在声音里徘徊,痴情笑我凡俗的人世终难解的关怀……”用情是那样深,画面是那样美,跨越时空,跨越感觉,亦真亦幻,令人难忘……

音乐之美,美在乐器。我最先认识的乐器是竹笛,高中时,一位同学有一管竹笛,他常站在校园后的梨树下横吹竹笛。笛身为黄色,一端系有一尺多长的红缨,阳光下,他就站在一棵梨树下吹着“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”,他对面是高高的景阳关,脚下是碧绿的清江水,四周是一片梨林,微风吹来,那红缨似火一样闪烁,与飘落的梨花相映衬,悠扬的笛声就在青山绿水间荡漾……从那时起,竹笛便深深地印在了心中。再后来,又因为从收音机中听到了《二泉映月》而爱上了二胡,碗口粗的竹筒,一端紧贴着蛇皮,琴杆的顶部有着动物形态的造型,一粗一细两根琴弦,琴弓上的马尾丝漆黑发亮。当年,为买一把二胡,我积蓄了半年,攒了90多元钱,然后从景阳走了100多里山路到红土集镇上买回了它……当流行歌曲兴起时,又喜欢上了曲中伴奏的重要乐器——吉它,吉它的音色美在厚重,立体感强,我喜欢那种怀抱吉它自弹自唱的味道,乐器声与歌声相得益彰,美妙无比,有吉它的歌声犹如白开水中放进了茶叶,分外有魅力……

音乐之美,美在民族特色。音乐能本现出民族特色,藏族音乐高亢、热烈,如蓝天上飘过的白云;新疆的音乐明亮欢快似百灵;蒙古族的音乐辽远、粗犷,像草原上涌过的马群;东北二人转,俏皮、幽默;山东的民歌纯正、优美;闽南歌通俗流畅……我最喜欢的还是“西北”味道的音乐,高亢、苍凉,荡气回肠,唢呐声,二胡声,声声如诉,亲切自然,贴心贴骨,不论是《走西口》、《信天游》,还是《我家住在黄土高坡》、《我热恋的故乡》无一不令我心潮激荡,听到那些音乐,我的心灵便好像落叶找到了树根,游子找到了故乡,熟悉、亲切、久违的感觉溢满心头……

音乐之美,美在人物。一段动人的音乐,常有动人的作者,听贝多芬的《第九交响曲》,便能看到一位“扼住命运的咽喉”从痛苦走向欢乐,在磨难中歌唱胜利的伟人,世界不给他欢乐,他却为世界奉献了一切,他用音乐让人们感受到英雄的气息,他的精神和他的音乐一起融进听者的脉搏,激励无数人歌唱着欢乐战胜重重坎坷朝着自己的梦想前进。听《刘三姐》会想起那位健康、美丽、聪明、勤劳的农家姑娘,想起她笑立船头用歌声与权贵们斗智斗勇的风采。一段动人的音乐,常有动人的故事与之相伴。听小提琴协奏曲《梁祝》,马上会想起梁山伯、祝英台这两位化蝶男女,他们相知相爱,生不能相聚,死而双舞双飞,浪漫千年。音乐声时而华丽、欢快,时而低沉呜咽,时而婉转云霄……听《红豆曲》《葬花呤》,不禁会为《红楼梦》中人物的命运嗟叹不已,为如娇花照水的黛玉而难过,为贤淑可人的宝钗而婉惜,为那些画楼丽馆,为落花,为流水……听《新白娘子传奇》中的音乐,会叫人想到那美丽而又伤感的断桥、雷峰塔,想到旖丽的西湖风光,烟波画舫,柳浪艳阳,佳人玉立,更会想起那位一身素装、头顶红绒花、美赛天仙,为爱情水漫金山而被永镇塔下的白娘子。听《钗头凤》,耳畔会不断传来陆游“山盟虽在,锦书难托”的叹息,会响起唐婉“人成各,今非昨”时心成碎片的声音……

音乐之美,美在歌唱的方法、方式。从方法上看,美声唱法更讲究发音部位的准确、气息的流畅、音域的宽广,高雅,阳春白雪,能和者寡,但中国却出了一大批在国际声乐大赛中获金奖的歌手;民族唱法爽朗、直朴、亲切,从郭兰英到彭丽媛,从李双江到阿宝,一批批民族唱法歌唱家给我们带来最甜美的享受;影响最广的还算通俗唱法了,这种唱法更强调个性化,更强调个人情感的抒发,从邓丽君到毛阿敏,从刘文正到刘德华,无一不以感情的投入、个性化的音色俘虏听众。还有一种形式是把民族与通俗融为一体而引人注目,李谷一的《乡恋》等歌曲就是如此,这种唱法对推进大陆的通俗歌曲起了非常重要的作用;香港的奚秀兰也是这方面的代表,她的歌声优雅、古典、温婉、绵长,《天女散花》、《阿里山的娘》由她唱来,别有一番亲切,仿佛她是在月夜的湖边为我们而唱。而新一代的歌星谭维维等更将民族、美声、通俗全部水乳交融,唱出天籁之音。从方式上看,合唱美在整齐、气势,独唱美在抒展、自由,重唱美在映衬、和谐。另外,在歌唱上,载歌载舞的形式越来越受欢迎,从台湾的潘伟柏、“飞轮海”组合到大陆的“凤凰传奇”及“超女”“好男”们,再到韩国的大批明星,一支支金曲都是伴随着动感极强的舞蹈震撼听众,对音乐的欣赏也全面进入了视听结合的立体时代。从小至今,我还非常喜欢京剧的唱腔,“西皮”的流畅,“二黄”的悲壮、激越,感觉是字正腔圆,珠圆玉润,高入云端,旦、末唱腔转换之际千般柔情,万般爱恨,唱词讲究,字字珠玑,华丽而有王者之气,唱词中有天山雪,有黄河浪,有秦汉风云,有唐宋繁华。听声品人,真似有梅花的品格,昆仑的铁肩,大海的深情,日月的忠魂……

音乐之美,还美在它具有的教化功能。美国著名小说家欧。亨利笔下的苏比,本是一个好吃懒做的无赖之徒,宁愿“罪恶累累”地创造机会进监狱避饥寒也不愿动手劳动,但当他听到钢琴师弹奏的《赞美诗》时却清醒了,这音乐声使他想起了母爱、玫瑰、朋友、雄心……他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌,为那堕落的时光,低俗的欲望,心灰意懒的劣性,才能衰退苦果,动机的不良而羞愧…………尽管这只是小说,但却是生活的真实再现,音乐跟书本一样,让苏比回忆起曾有的美好,反省到目前的可耻……生活中音乐的教化功能随处可见,当雄壮的《国歌》声响起时,人们都会为自己的民族、国家而自豪,你看奥运会的颁奖仪式上,当得奖运动员站在领奖台上望着国旗,听着本民族的国歌时,队员们不分肤色,不分国籍,神情都是那样专注而又深情,民族的意识、国家的意识在他的心中又增强了一分。

我与音乐

作者:zhaoyoubin123456

如果有人问我,假如有来生,你想做什么,我会毫不犹豫地说,学音乐。

我对音乐的痴迷是与生俱来的。记得母亲在世的时候曾说过,呀呀学语时,我对音乐的感应就很超乎寻常。六岁那年,父亲买回一台半导体(当时,一般家庭很难买得起)。刚一打开,一曲《彩云追月》就把我带入空灵绝妙,如梦如幻的境界,那种强烈的灵感在脑际潜移蔓延,以至于让我不能自己。之后,一到放学,我便常常守在收音机旁。有时,因为怕吵别人而挨骂,晚上睡觉时竟搂着半导体蒙在被子里听。于是,《大海航行靠舵手》,革命样板戏,以及广东音乐成了我终生难忘的美好回忆。后来,举家回城,广播站的喇叭又成了我朝夕相伴的挚友。清晨,我踏着《东方红》的旋律走进学校。晚上,又在优美的结束曲的陪伴中进入梦乡。音乐伴我度过一个又一个愉快的白天和夜晚。

随着电视及其它传媒走进家庭,我的音乐世界更是如虎添翼,从通俗到流行,从古典到现代,从民族到美声,从中国戏曲到外国歌剧,从民族乐器到西洋乐器,从AfricanBango到AmericanCountryMusic或HipHop……如此种种,无一不在我的涉猎范围之内;即使在最紧张的工作学习中,都未曾中断过。

然而,命运常常捉弄人。从小在音乐的陪伴中长大的我,却始终未能与音乐结缘。这里有主观因素,但更多的是客观因素的制约。

音乐丰富了我的生活,也充当着我人生的调节剂。兴奋的时候听音乐,那种超凡脱俗的感觉油然而生。音乐如同一泓清泉,将我清丽的生活与之融为一体。失意的时候,音乐抚慰和释放着我的痛,即使遭受挫折也不再孤独和痛苦,生命的旋律始终有节奏地跳动着。

如今,虽过不惑之年,我对音乐的迷恋非但没有减弱,反而随着年龄的增长愈发浓烈起来。我不但听,而且唱。因为,音乐能为我写出真情。我在音乐声中品味人生,感受那温暖而美丽,伤感而深沉,细腻而委婉,沉思而恬静,丰富而饱满,欢快而浪漫的至善至美。

人生路途虽然艰辛,有音乐相伴,足矣。

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爱与音乐

作者:镜花水月

当灵魂被感动时,我们第一个欲望就是想歌唱。唱出心里的那份快乐之情,唱出那不可言说的情绪。这快乐就像是大海那层层的波涛,一浪一浪的涌入心间,激起心的浪花。心把浪花奋力托起,让喜悦随之舞蹈,舞尽那深深的感动之情,与歌唱同乐。

一朵心的浪花穿透音乐的灵魂,飞舞弦外。思念如花;思念如潮。绚丽人生的精彩,载我心飞翔!在爱的星河里,披几点心光,感悟几许诗意;轻柔的小提琴把如丝如缠的旋律,注入心扉,拨动心灵的弦;于这纤尘不染的静谧里,宛如一弯清月,洒下一地的银辉。如水的月光,如水的音符,把心灵一片香染。真有此时不醉何时醉的梦幻感觉。

一朵云带着我的思绪飘逸天外。突然想起,苏轼在【与潘郭出郊寻春】里写到;人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。是啊,春梦无痕,只是轻叹。此时无需语言,无需触摸,只要彼此轻轻地碰落一声相思的鸟鸣滴落,只要你一声温柔的呼唤,我就会安宁;我就会让寂寞远离。让我的诗文随着我的思念像云朵般的飘远,飘远。

在音乐里摇曳着梦的思念,如幻如影。不记得是谁说过;音乐是人类精神最后的避难所。但我想,人要有梦才能有希望,而希望就是生存的依赖!让我的灵魂在音乐里深醉,在心魂的音符里安睡。

音乐

作者:探索之子

在众多艺术形式中,音乐是绝对不能被忽视的。音乐也是伴随我最长的艺术。连最小的婴儿都能听到音乐欢喜或者哭泣,这是我们熟知的。所以一个人,只要是拥有听力,那么就已经享受到了这个世界最慷慨的馈赠。

小鸟的鸣叫,小溪的流淌,各种乐器的敲打,各位音乐家的歌声。总有一种声音,能浸透到你骨髓里,你无法拒绝的。

我高一的时候,和同学五个人瞎玩组织了一个乐队,乐队名称叫:“庄户乐队。”就是说我们都是来自农村的,就叫庄户乐队。说是乐队,但是什么都没有。就干有几个人,在那唱。

我喜欢唱刀郎,伍佰之类的歌,其他有喜欢唱陕北民谣的,有喜欢唱张学友的歌,有喜欢唱女生的歌等等。反正玩的不亦乐乎。班里有活动,我们就会是主角。甚至邻班有班会,我们也会客串一下,仅此而已。

现在联系的只有其中一个人,每当我和他玩笑的聊起这件事,我们总会感慨:“那时候很傻,但傻的快乐。我们也高大上了一把,玩了一回音乐。”

音乐无处不在,音乐是没有国界的语言。年轻人在酒吧,在音乐带动下发泄或者找寻刺激。广场靠了音乐,把大家吸引到一起跳舞。多情的孩子,会用一把吉他,在女生宿舍楼下示爱甚至求婚。甚至二战时期,一方把另一方围住了,不打了,改放音乐了,回家或者思乡的音乐,来瓦解一群人的意志。结果还真成功了。 这就是音乐的魅力,谁都认识她,谁都拥有她。她是大众情人,国际闺蜜。

于我自己而言,至少就是这样的。我是个宅男,有时候一天会放一首歌循环一天。就是这样,我才觉得我在安静的坐着,周围是有人的。我心里说话,也有人在听,在反馈。

心理学上,有一种治疗叫音乐疗法,用来质量失眠,狂躁症等。还有比较神奇和搞笑的事,比如听着音乐,树木花儿会长的更快;听着音乐,猪吃的更欢,长的也更好。这不是玩笑,是科学,你可以去查查类似的实验。

关于音乐的故事,更是不可胜数。中国最知名的大概是俞伯牙和钟子期的“高山流水遇知音”吧。最让我难忘,久久回味的电影就有《海上钢琴师》,看了后很震撼。但是又表达不清那种震撼。总之在看的时候,我和海上钢琴师是相通的,我们是认识的,我和他也交流了。

音乐有缓的,有急的,有高的,有低的,你可以找到任何一种满足你此时此刻的音乐。我的音乐列表,已经排了400多首歌曲了。我总是翻来翻去的听。

甚至它们还给了我文学上的好多启示,在音乐中徜徉,记忆也会变的更顺畅。一个人开始是不懂音乐的,只是因音乐而笑,而感动。很单纯的,就像童年的无知的一样。后来有了一些人生经历,才觉得每个音符,是有生命的。就像贝多芬那样,扼住命运的咽喉,用音乐而战。

我希望我的一生,也能是一首不错的音乐。我没有贝多芬那么激昂,我的一生应该是一首安静的歌,像小溪一样流淌,像风吹过树林,让我们听到了整个世界的私语。

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音乐,伴随着我

作者:林江文

音乐,是表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。音乐有着一种优美的有节奏的旋律。它可以陶冶人的情操。它可以令聆听乐曲的人心旷神怡,令人悦耳,令人赏心。音乐,是生活中的良好的调味品,可以调节人的情绪,可以让人乐不可支,令人感动,令人爱不释手。

在我读小学的时候,一个非专业的老师教我们音乐。当时,对音乐感觉淡然,只是为上课而上课,只是因为老师而学音乐。我没有品尝到音乐的独特,没有感觉到音乐的魅力。音乐课只是一节节普通而又寻常的科目,并没有激起我太多太大的兴趣。它只是匆匆的过客而已,在心中不能引起共鸣。

小学毕业后,我读初中了。我渐渐发现音乐的引人注目,觉得乐曲优美动听。在上音乐课的时候,我们跟随着老师弹奏的曲子,刚开始跟着浅吟低唱。随后,我们放开喉咙大声嚷。当然,那时候还不能算是演唱,只不过是大声吆喝罢了,只不过是放开喉咙大声吼罢了,真正懂得唱歌的同学只是少数,真正能用心唱歌的同学也只是少数。

在老师的指导和督促下,我们学会了识谱,学会了节奏,学会了拍子,学会了几首曲子。于是,我在平时也津津有味地唱出来,也不懂得是否走调,也不懂得是否音准,也不管音质好坏,只觉得一阵舒畅,一阵乐意。不论他人的评价,不论他人的嫌弃,我自我感觉悠然自得,自我卖弄嗓音。我唱歌的声音大,有如虎啸山林。虽然我唱得好不好,我不知道。但邻居们听着听着,也不以为怪。

记得那时,是在二十世纪八十年代,有一些歌曲让我难忘。如韦唯的《亚洲雄风》,张明敏的《我的中国心》,毛阿敏的《渴望》等等,令人不自觉投入其中。我常常随着他们的精彩动人的歌声,大声叫,大声唱。我也自我陶醉了一番,自我飘飘然了一番。现在想起来,我觉得自己实在是糟蹋了音乐,实在是委屈了这些风靡大江南北的歌曲。

在不断地长大中,我的音乐也在进步中,我的欣赏水平也在逐步提升中,音乐随着我进入了高中。那时,既是学友又是寝友的老同学唱了一首闽南歌曲《爱情一阵风》,让我留恋往还。我为他动人的曲调沉迷。我费了一些时间和精力,然后感情自我流露地唱了出来,觉得实在好听。于是,我演唱了一片又一片,陶醉了一次又一次,让我执着,让我投入。让我沉浸。

在学习之余,我也在与音乐打交道,与音乐做朋友。我常常在与学友的共处中,演绎着一首首口琴独奏曲,吹吹声音低沉的洞箫。让当时的我展示了我的“音乐天赋”,展示了我的“音乐人”的身份,在其中松弛紧绷的神经,劳逸结合。我用音乐放松心情,用音乐倾诉热情,用音乐让我诉尽爱意绵绵,留下了思念,留下了苦短柔肠,也留下了缠绵。

考上了大学,音乐也随着迈进了大学的殿堂。那时,我常常在宿舍楼里留下了低沉动听的箫音,留下了婉转悠扬、激情飞跃的笛声,也留下了口琴的演奏声音。在伴随着吉他的加入,我能自弹自唱了。这时,我觉得才算与音乐结下了情缘,留下了一段惬意的情愫。随着上台演唱,随着在舞台的展示,随着掌声的响起,音乐让我疯狂,让我不断追求。

大学毕业了,我走出了社会。我常常在音乐中自娱自乐,与音乐结下了难舍难分的缘分。我有时在晚会上倾情演唱。但在比赛中我却不能独领风骚,只是默默无闻的角色,但这并不能减少我对音乐的热爱。

时不时,我在聆听着令人觉得奇妙的歌声,吹奏着一首首熟悉的曲子,踏着音乐或强烈、或轻快、或充满柔情的旋律,我在音乐中飞翔,在音乐中跋涉,在音乐中走进美妙的绮梦,品尝着音乐神奇的滋味。

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