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好友请我“教”电脑

时间:2019-01-10 15:53:12    阅读: 次    来源:短文学
作者:大愚

新春伊始,本该说点喜庆、欢快、吉祥之类的题材,我却来这么一篇,实在不合节拍。但我对过年已没了感觉,写不出个子丑寅卯,倒是朋友间新年问侯电话中学电脑的话题,让我来了精神,提笔记下这件趣事。(2013年春节)

前些时,在我所熟悉的、同年龄段的人群中,不知怎的传开了“某某某电脑学得不错,真不简单”的赞叹,似乎还含有几分羡慕。我听了十分得意,飘飘然!绝对比加工资高兴。

其实,这并不说明我电脑水平如何,只是因为我们这个群体普遍不懂电脑,我不过是矮子里面挑高罢了。

更加想不到的是,居然有几位好友一本正经请我教电脑,说子女们没耐心教总也学不会,跟所有的老爸老妈一样,包括我。我立马干脆、爽快地回答:“行,没问题!”下巴轻轻,完全忘了自己有几斤几两。

这份兴奋降温之后,我才感到先前的海口夸得太大,近乎狂妄。我现在的这点知识,仅仅只是自己可以操作而已,某些不常用的还要看讲义、翻笔记,有时反复折腾好几回也未必成功。这不,年前我就犯错出大洋相,这里都不好意思细说。

我凭什么去教?怎么教?从哪儿教起?全都“一问三不知”。

试想,执教我们电脑课的邹老师知识那么渊博,教学经验那么丰富,口头表达那么到位,仍要认真备课编教材,每节课前还要“过一遍电影”,我却说得这么轻巧,岂不“痴人说梦”?想来想去觉得自己孩子般可笑。

大话既出,万一好友们哪天登门寒舍,我该如何应付?我备好“课”了。

一、交流心得:坚持自信、毅力。这点心理准备很重要;

二、将我所知和她们所需现场操作;

三、建议到当地的老年大学,也可考虑街边的学习班。广州市的则直接介绍去市老干大邹老师的教学班。

以上三条算不算教案我不管,反正到时我就如此施教了——“以其昏昏,使人昭昭”,这成语我还不曾用过,感觉放在这正合适。

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