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我开始向往“三尺讲台”了

时间:2016-07-23 11:07:17    阅读: 次    来源:短文学

今日,我倾倒于“三尺讲台”的魅力之下。

我读中文是因为我爱文学,内心是有点抗拒“师范”二字。“三尺讲台,为人师表”是我父母对我的期待,是他们望女成凤的梦想之果。然而,我的梦想里是没有“教师”二字的。

“天地君师亲”,在我的眼中,教师真的是天底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。身感责任重大,我力所不能及。因此,即便过去,我有参加“快乐少年义工服务队”的小老师,同是周六去到麻章实验小学对学生们进行作业辅导,也未曾激起我要当教师的雄心壮志。更多的是,我会以“姐姐”的身份去教他们写作业,与他们一起聊天说事。我依旧梦想着成为一名编剧。

可是,今天,我萌发了这样的念头:我想要当一名教师,站上三尺讲台,走进祖国花朵的世界里感受他们的青春活力。这次三下乡,我是属调研组的,主要任务是外出调研,因为爱好摄影也就用镜头为孩子们和队员们留下那深情动人的一刻。而今天,是我三下乡第一次站上讲台,我内心惴惴不安,诚惶诚恐,因为课件不是我亲自准备的,我只是负责带领四年级的娃们早读罢了。当所有的目光都注视着我,跟着我一起读《木兰诗》时,我听到了那朗朗读书声,我犹如是世间用淳朴与童真歌唱出来的曲。下课后我那如履薄冰的心才算是卸下重担,轻轻舒缓一口气。课后,我们还一起聊天瞎扯,有几个小男孩还叫我留下联系方式,跟着他们一起笑,一起说,似乎,世间就如童话般的美好。

突然间,我开始向往“三尺讲台”了,开始无比庆幸自己就读师范专业,能有什么比亮丽鲜活的生命力更让人赏心悦目呢?正如卢梭所言:“青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的乐趣把我们眼前的万物也美化了。”这,或许就是我开始向往“三尺讲台”最真诚的原因了。

撰文/李菁

来源/文学与传媒学院“暖阳”社会实践队

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